Einblicke in die Berufswelt

In der Aula der Oberschule Badenhausen fand Berufsmesse mit 16 unterschiedlichen Ausbildungsberufen statt

16 Ausbildungsberufe präsentierten sich bei der Berufe-Messe der Oberschule Badenhausen

...von Herma Niemann

Was genau macht eigentlich eine Friseurin, ein Bäcker oder ein Vermessungstechniker? Diesen und noch vielen anderen Fragen konnten 46 Schüler der siebten Klassen der Oberschule Badenhausen (OBS) am Montag auf den Grund gehen. An dem Vormittag hatte das Bildungswerk der Niedersächsischen Wirtschaft im Auftrag der Koordinierungsstelle Berufsorientierung eine praktische Berufsweltorientierung organisiert. Die Koordinierungsstelle unterstützt allgemein bildende Schulen bei der Durchführung der Organisation von Aktionen zur Vertiefung der Berufsorientierung. 16 Ausbildungsberufe an den Firmenständen galt es dabei für die Schüler mit einem Laufzettel zu erkunden.

Gleichzeitig hatten auch die Unternehmen die Chance, sich zu präsentieren und vielleicht künftige Auszubildende kennen zu lernen. Simulierte Arbeitsplätze mit Fachleute und Auszubildenden aus den Betrieben lieferten dabei gute Einblicke. Die Schülerinnen Madeleine, Jasmine und Emely sagten, dass sie sich eine Ausbildung im Bäckerhandwerk gut vorstellen könnten, auch wenn es dann hieße, früh aufstehen zu müssen. Die Schülerin Taylor fand die Präsentation beim Friseur sehr ansprechend und kann sich dort eine Ausbildung vorstellen. Ein Auszubildender im Bereich Vermessungstechnik beim Landesamt für Geoinformation und Landesvermessung (LGLN) in Osterode berichtete, dass ihm die Ausbildung viel Spaß mache. Man sei viel draußen vor Ort unterwegs, sei aber natürlich auch am Schreibtisch. „Das ist eine Mischung, ich habe es bisher nicht bereut“, so der Auszubildende. Neben dem LGLN waren unter anderem auch die Piller Group, die Bäckerei Kopp, die Technische Universität Clausthal, Christ und die beiden Berufsbildenden Schulen aus Osterode mit dabei. Im Anschluss sollten die Schüler dann mit einem weiteren Bogen die Eindrücke reflektieren und beurteilen und die für sie wichtigsten Berufsfelder besonders markieren.